Система підготовки до ЗНО

Засідання ММО вчителів фізики
тема "Система підготовки до ЗНО".

Конструктор схем для виконання віртуальних лабораторних робіт.

Доступно про складне

Інститут суспільно-економічних досліджень зробив, як на мою думку, вдалу спробу аналізу проекту Держбюджету-2016 в галузі освіти.

"Цифровий понеділок" на Віртуальному університеті

"Цифровий понеділок" на Віртуальному університеті. 24.10.2016

Готуємося до олімпіади

В цьому навчальному році наш рейтинг  на обласному етапі  за останні 4 роки, дякуючі стабільним виступам учнів ЕБЛ та ЗОШ №2,  зріс. Треба підготувати для участі в ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з фізики 6 учнів. На допомогу вчителю Наталія Володимирівна підготувала якісний матеріал  для підготовки до олімпіад з фізики та астрономії,  який розміщено на блозі "В Царстве физики".

Педагогічний марафон від ВГ "Основа"

Видавнича група "Основа" оголошує останній у цьому році педагогічний інтернет-марафон безкоштовних вебінарів, який надає можливість підвищити свій професійний рівень.

Вебінари, що відбудуться 25, 26 та 27 жовтня розраховані для вчителів, бібліотекарів, адміністраторів та класних керівників, тобто, для всіх тих, хто бажає самовдосконалюватися.

Вебінари нададуть можливість отримати нові знання, поспілкуватися з колегами, висловити свої думки, отримати відповіді на актуальні питання.

Для участі у семінарі майбутнім учасникам необхідно вибрати тему або декілька тем, які б вони хотіли прослухати та заповнити online заявку.

Детальніше 

За матеріалами http://osvita.ua/

Обласний фестиваль «Панорама розумних уроків SMART 2016»

Мета фестивалю:

• подальший розвиток інформаційного освітнього простору регіону;
• залучення педагогічних працівників до ефективного використання в навчально-виховному процесі інформаційних технологій;
• популяризація серед педагогічних працівників, учнів та батьків Запорізького порталу ЗапоВікі та сучасних Інтернет-сервісів;
• ефективне впровадження інноваційних методик організації навчальних занять з використанням ІКТ та Smart-технологій у навчальний процес;
• сприяння ефективному обміну досвідом з використання ІКТ;
• поповнення бази навчального контенту області Smart-розробками фахівців навчальних закладів.

Детальніше про фестиваль

"Цифровий понеділок" на Віртуальному університеті

9 вересня 2016 року відбулася перша он-лайн конференція "Цифровий понеділок".

  Мета цього заходу: донести до освітян інформацію про інновації в освіті, представити широкий спектр новин, які стосуються нових підходів до використання інформаційних технологій в освіті, оновлення сервісів, запровадження нових методик, прийомів тощо. 

День Знань

Сьогодні 1 вересня – День Знань.
Вітаю всіх Вас з цим визначним днем, адже знання є невід’ємною частиною виховного процесу будь-якої людини. Не має значення скільки класів чи семестрів Ви провчились, але здобуті знання завжди залишаться з Вами.
Зі святом Вас!

Серпневе засідання ММО (доповнено)

Питання, які розглядалися:
1. Особливості організації навчально-виховного процесу при вивчені фізики в 2016-2017 н.р.
2. Підручники з фізики для 7-8 класу за новим держстандартом. Ресурс "Інтерактивне навчання" видавництва "Ранок".
3. Результати ЗНО-2016 з фізики. Теstportal
4. Аналіз роботи ММО вчителів фізики 2015-2016 н.р.
5. Участь у професійних конкурсах.

Планування на 8 клас журнал "Фізика в школах України"

Методичні рекомендації щодо викладання фізики у 2016-2017 навчальному році

Фізика

У 2016/2017 навчальному році у 8-ому класі предмет «Фізика» буде вивчатись за навчальною програмою, що укладена відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України №664 від 26.06 2012року з урахуванням змін, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України №585 від 29.05.2015 р. та розміщена на офіційному веб-сайті МОН України (http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html).  

         Навчальна програма узгоджена з двоконцентричною структурою загальноосвітньої школи. У 7, 8, 9 класах вивчається логічно завершений базовий курс фізики, який закладає основи фізичного знання на явищному (феноменологічному) рівні.

         Для вивчення фізики у 8 класі відводиться 70 навчальних годин, 2 години на тиждень.

Особливостями навчальної програми є:

- забезпечення логічної завершеності базового курсу фізики (7-9кл.) через орієнтацію його змісту на формування в учнів здатності і готовності до застосування фізичних знань у практичних життєвих ситуаціях, підкреслення універсального характеру законів збереження в природі, демонстрацію історичного шляху розвитку фізичної картини світу, ролі фізики як фундаментальної теорії сучасного природознавства, техніки, технологій;

- посилення компетентнісного підходу у формуванні змісту фізичної освіти на основі компетентнісної спрямованості вимог до рівнів навчальних досягнень учнів. Це в свою чергу зумовлює привнесення у зміст навчання фізики елементів, засвоєння яких орієнтоване на використання методів і форм активного навчання фізики, зокрема навчальних проектів, що спрямовані на формування предметної та ключової науково-природничої компетентностей учнів. З цією метою в програмі запропоновано орієнтовні теми навчальних проектів і зазначено кількість навчальних годин, що виділяється на цей вид навчальної діяльності учнів;

         - вилучення зі змісту освіти другорядних елементів, як правило, інформаційного спрямування і зменшення кількості дидактичних одиниць, засвоєння яких має репродуктивний характер або спрямоване на запам’ятовування;

         - розширення академічної свободи вчителя шляхом надання йому можливості вносити корективи в планування навчального процесу, перерозподіляти навчальні години між темами, орієнтуючись на особливості побудови авторських методичних систем;

         - пом’якшення вимог до обов’язковості виконання фронтальних лабораторних робіт, враховуючи наявну матеріально-технічну базу фізичних кабінетів, не знижуючи при цьому вимог до експериментальної підготовки учнів (результати виконання однієї з робіт до кожного розділу повинні бути обов’язково оцінені).

Для 8 класу в таблиці  1 подано кількість годин, мінімальну кількість тематичних та лабораторних робіт, що оцінюються.

Клас	Річна кількість годин	Кількість годин на тиждень	Мінімальна кількість тематичних робіт	Мінімальна кількість лабораторних робіт, що оцінюються
8	70	2	4	5

Оприлюднено узагальнені результати ЗНО-2016

В Українському центрі оцінювання якості освіти підбито підсумки проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2016 року та оприлюднено узагальнені результати учасників основної сесії зовнішнього незалежного оцінювання.

Найбільше учасників не подолали поріг «склав/не склав» з фізики: у Сумській (23,5%), Житомирській (21,2%), Запорізькій (20,6%) та Кіровоградській (20,6%) областях;

Результати ЗНО з фізики  для Запорізької області. 

Рузультати для м.Енергодар. 

Всього в ЗНО з фізики приймало участь  156 учнів.

32 учні (кожний п'ятий) не подолали поріг, який у 2016 році становив - 11 тестових балів (максимальна кількість балів 56). Найбільший відсоток учасників, які не склали зовнішнє незалежне оцінювання з фізики зафіксовано в ЗООШ №7 (52,94%)

4 учні отримали результат вище 180 балів, 2 учня - ЕБЛ, 1 учень - ЕНВК №1, 1 учень - ЕНВК №5. 

Аналіз результатів ЗНО-2016 з фізики змушує замислитися... 

Про розподіл держзамовлення між вишами

Перший заступник міністра освіти і науки Інна Совсун пояснила, як в цьому році розподілялися місця державного замовлення між вищими навчальними закладами.

Вона нагадала, що цього року вперше працює система, за якою кількість місць державного замовлення залежить від того, наскільки високі бали у абітурієнтів, які подали документи на ту чи іншу спеціальність.

Джерело

Програми зовнішнього оцінювання 2017 року

Програми зовнішнього незалежногооцінювання 2017 року затверджені наказом Міністерства освіти і науки № 77 від 3 лютого 2016 року «Про затвердження програм зовнішнього незалежного оцінювання осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальноїсередньої освіти».

Зазначений наказ Міністерства освіти набуває чинності з 1 серпня 2016 року.

Наказом затверджені програми з української мови і літератури, історії України, математики, біології, географії, фізики, хімії, англійської, іспанської, німецької, французької та російської мов.  На підставі затверджених програм будуть укладатися тестові завдання для проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2017 року.

Програма ЗНО з фізики 2017 року 

Типовий перелік засобів навчання та обладнання

Наказ Міністерства освіти і науки України  22 червня 2016 року № 704 "Про затвердженняТипового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загальногопризначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніхнавчальних закладів"

Інтернет-сервіси в освітньому просторі

Для вчителів, які не хочуть стояти на місці, Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського видав методичний посібник. Основне питання, яке розкрито авторами, це ефективне застосування інтернет-ресурсів у навчальному процесі як складової дистанційного навчання, наголошено про вплив на зміст і методику викладання предмету, висвітлено форми та методи використання різноманітних мультимедійних технологій як інноваційного методу при вивченні дисципліни, зазначено важливість порталів та освітніх сайтів. 

Аман І.С., Литвиненко О.В. Інтернет-сервіси в освітньому просторі.

Про структуру 2016/2017 навчального року та навчальні плани

Про структуру 2016/2017 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів
Лист МОН № 1/9-296 від 09.06.2016 року

Конкурс рефератів «Атомна енергетика і світ»

Вітаємо переможців та учасників регіонального відкритого конкурсу рефератів «Атомна енергетика і світ» 

1 місце - Кучеренко Владислава, Петренко Анастася  ЕНВК №5 (науковий керівник Соломіна Л.Л.)
2 місце - Ататманюк Наталя (науковий керівник Атаманюк О.В.)

3 місце - Нізамов Валентин, Письменний Андрій   ЕНВК №5 (науковий керівник Соломіна Л.Л.)

Учасники Безродня Т. (науковий керівник Познякова Т.С.) Шамрай Є. Поправка А. (науковий керівник Микитенко М.С.)

Так тримати! Нових вам перемог!

Украинский форум iForum-2016

Образование в информационную эпоху

Смотреть видео "Каждый ребенок - гений". Глеб Розенберг, JAMM Group

Смотреть видео "Трансформация образования в постиндустриальную эпоху". Денис Довгополый, BVU Group

Владимир Спиваковский о реформировании образования

Владимир Спиваковский, глава Проектного офиса реформирования образования Киевской ОГА, о мировых стандартах образования, о проблемах реформирования в Украине и о том, чему должны учить в школах.

Открыть в новом окне.

IDEALIST.media

Молодому учителю. Физика на всю жизнь.

 "Из всех учебных предметов школьного курса физику следует признавать самым сложным во все годы работы школы, и сложность эта видится уже в одном только перечне разделов, предусмотренных обязательным учебным планом, не говоря о лоскутной разрозненности глав с неохватным объемом задачного материала. А сверх того — сотни практических обобщений, лабораторных работ с зоной переноса на астрономию, математику, химию, биологию и географию с ни с чем не сопоставимой ответственностью давать ответы на тысячи вопросов каждодневной практики.
А жизнь в последующие годы, вопреки чаяниям новоявленных реформаторов, раскручивалась по лихому детективному сюжету, одной из жертв которого стала физика. За резким сокращением количества учебных часов последовало усечение программ и выхолащивание сложности задачного материала до уровня усредненного примитива, после чего физику исключили из числа профилирующих предметов и отстранили от вступительных экзаменов во многих высших учебных заведениях, включая даже технические." из книги "Физика на всю жизнь", автор В.Ф. Шаталов.

Вебінар Інтерактивної школи творчого вчителя. Видавництво "Ранок"

Конкурс «Будь инженером!»

В  марте прошел V ежегодный конкурс «Будь инженером!» среди учащихся 10 классов общеобразовательных учебных заведений г. Энергодар. В 2016 году свои знания решили показать порядка 80 учащихся – это рекордное количество участников за все время проведения конкурса.

Главной целью проведения конкурса является повышение интереса у учащихся старших классов к базовым предметам инженерных направлений, повышение престижности профессии атомщика,  укрепление позитивного отношения к атомной энергетике, а также привлечение лучших представителей учащейся молодежи в ОП «Запорожская АЭС». 

Конкурс проходит по трем предметам: математике, физике и химии. Задания учителя-предметники составляли совместно с представителями Запорожской АЭС. Открытие конкурса состоялось в актовом зале многопрофильной гимназии «Гармония»:

Подведение итогов и награждение победителей конкурса «Будь инженером!» среди учащихся десятых классов учебных заведений города состоялось 24 марта 2016 года в конференц-зале культурно-делового центра Запорожской АЭС:

Ище раз об опорной школе

Соціальна Країна

Опорні школи

Джерело: http://mon.gov.ua/

Що таке проект опорної школи? Це нова система освіти, якісної освіти для діток, які навчаються в маленьких містечках та селищах. Створюється система, де базова школа має інвестиції в навчання і інвестиції в якісні знання. Це означає, що в такій школі:
– Є безкоштовний Інтернет, 
– До такої школи купуються нові класи фізики, математики, хімії, біології. 
– В такій школі є мультимедійний комплекс з ІТ-технологіями. 
– В такій школі відправляються кошти на ремонт спортивних залів і кабінетів. 
– В такій школі здійснюються заходи з енергоефективності. Це пластикові вікна, це утеплення школи і це нормальні умови для того, щоб наші діти отримували якісні знання.
– Окрім того, для вчителів створюються умови для підвищення розмірів заробітної платні. Так як кошти від оптимізації мережі шкіл залишаються в цій базовій школі і можуть використовуватися директором школи на власний розсуд, для того щоб підвищити матеріально-технічне забезпечення школи та підвищити розмір заробітної платні для вчителів.
Кожна опорна школа буде мати філії, не менше трьох. Філія – це школи першого ступеня, тобто дітки, які навчаються з 1 по 4 клас. Далі діти після 4 класу будуть мати можливість навчатися в якісній опорній школі, яка відповідає критеріям, які я вам щойно визначив.

ІІІ обласний етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії

Вітаємо Ковинєва Кирила з перемогою!

27 лютого в Запорізькому Січовому колегіумі відбувся ІІІ обласний етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії. В змаганнях прийняли участь 35 учнів навчальних закладів Запорізької області двох вікових груп: молодша (9-10 класи)  та старша (11 класи).

 Завдання складалися з трьох частин:

• псевдоспостереження;

• теоретична частина;

• практичне завдання.

Семінар-практикум

Семінар-практикум  «Інноваційні  технології сучасного уроку для реалізації задач Держстандарту базової та  загальної середньої школи»

Мета:

• сприяти професійному розвитку педагогів;
• здійснити обмін між учасниками семінару інформацією про ефективні шляхи застосування іноваційних технологій на уроках фізики ти астрономії;
• окреслити напрями діяльності вчителів з питань впровадження інноваційних технологій у НВП.

Розглянуті питання.

1) Проектна діяльність на уроках фізики (Познякова Т.С.).

2)  Робота з плагіном  Оffice Мiх,  приклади робіт (Кабакова О.В.).

3)  Додаток Timeline JS, переваги і недоліки (Кабакова О.В.).

4)  Робота з програмою FlowWorks (Уманська Т.М.).

Фотозвіт:

Обласний огляд авторських електронних курсів ШСЗ

Наказом Департаменту освіти і науки ЗОДА № 0086 від 08.02.2016 року започатковано обласний огляд авторських електронних курсів регіональної програми "Школа сучасних знань". Наказом також затверджено методичні вказівки щодо проведення огляду електронних курсів.

Відповідно до наказу огляд електронних курсів буде проводитись у два основних етапи - підготовчого та практичного.

Під час підготовчого етапу (з березня по червень 2016 року) учасники створюють авторські електронні курси з обраних навчальних предметів та, за потребою, приймають участь у тренінгу "Розробка електронних курсів на платформі Moodle".

Під час практичного етапу (з вересня по жовтень 2016 року) автори курсів проводять реальні навчальні заняття з використанням електронного курсу та надають журі результати навчання.

Запрошуємо учителів ЗНЗ Запорізької області до участі у заході "Огляд авторських електронних курсів".

 За матеріалами ШСЗ

Семінар керівників ММО (РМО)

Created with Padlet

Знаете ли вы физику?

Олег Бочарников предлагает пройдите тест на понимание некоторых базовых законов физического мира и узнать, насколько вы искалечены (или облагорожены) нашей школьной программой. Знаете ли вы физику?

Поздравляем!

13-14 февраля прошел III областной этап Всеукраинской олимпиады по физике.
Поздравляем победителей и их наставников!
III место - Горпинич Мария, ученица 9 класса ЭБЛ, учитель Уманская Т.Н.
III место - Ковальская Анастасия, ученица 8 класса ЭООШ №2, учитель Салахова Л.А.

Результаты олимпиады
Задания теоретического тура
Задания экспериментального тура

Регіональна дистанційна олімпіада з фізики

Регіональна дистанційна олімпіада з фізики

Завдання для регіональної олімпіади з фізики для учнів 7-11 класів можна завантажити за посиланням: http://olimpiada.at.ua/load/0-0-0-1-20

Знайомтеся!

Корисні та цікаві матеріали Хляпової Ілони Олексіївни, вчителя фізики Запорізької гімназії №31, які представлені на "Міській виставці педагогічних технологій"
Навчально-методичний посібник до лабораторних робіт з фізики 7 класу

Подорожуючи гіперпосиланнями можна ознайомитися з основними напрямками роботи та провідними технологіями, які використовуються вчителем в НВП.
Досвід роботи вчителя представлений в сервісі Sway

Все о Оffice Мix

Офис Mix - это удивительный бесплатная надстройка для Microsoft PowerPoint, разработанный компанией Microsoft. Поддерживаемые Microsoft Office 2013 365 Office, Office микс делает презентации PowerPoint намного более интерактивными и полезно. Вы можете использовать его, чтобы добавить много дополнительного материала, например, скриншоты, экран записи, аудио-и видеозаписи и др себя. в презентации PowerPoint. Кроме того, интерактивные викторины от ресурсов, как CK-12 академии хана и др. могут быть добавлены. Вы даже можете напрямую писать и рисовать в вашей презентации. Эти интерактивные презентации называемые миксы, и могут быть просмотрены практически любого устройства, оснащенного веб-браузером. Вы можете выбрать, чтобы сохранить ваш микс частные, или поделиться ею с другими людьми с помощью уникального обмена ссылку. Звучит как раз то, что вам нужно сделать, что в классе (или зал заседаний) сессии более интерактивным, и, наверное, даже больше удовольствия? Глава прошлом перерыв, чтобы узнать больше. Читать дальше...

Пример работы в Оffice Мix

Инструкция к работе в Оffice Мix